Hari ini 17 November, satu perlawanan persahabatan antara guru-guru dengan murid-murid lelaki tahun 6 di adakan.Antara pemain di kalangan guru adalah En.Yunos Bin Auda (GPK 1), En.Shamsul,En.Badrol Hissam,En.Noralazmi,En.Mohd Nazli,En.Rosdi,En.Norhanizan,En.Hairul Faizi,En.Mohd Giman,En.Chan Teck Gee dan seorang bekas pelajar sekolah ini.Perlawanan berlangsung dalam suasana yang mesra.Masing-masing menunjukkan kemahiran dan kebolehan.Keputusannya pasukan guru berjaya mengalahkan pasukan murid Tahun 6 dengan 5 - 3.Tahniah diucapkan.
Seterusnya,majlis latihan Hari Anugerah Kecemerlangan Akademik dijalankan.Semua murid dikumpulkan ke dalam dew
an.Jawatankuasa Pengelola memainkan peranan masing-masing dan mengatur majlis mengikut apa yang dirancangkan.Walaupun terdapat beberapa kelemahan namun segalanya berjalan dengan baik sambil dipantau oleh Guru Besar.Perkara ini akan terus dibaiki pada raptai penuh pada hari Rabu iaitu hari esok.
Selepas itu,kami guru-guru ke kantin untuk menghadiri jamuan perpisahan Tahun 6.Kami menjamu makanan dengan penuh berselera sekali.Tambahan pula ada makluman mengatakan keputusan UPSR sekolah ini bilangan 5A nya ada 7 orang.Walaubagaimanapun guru besar belum begitu yakin lagi,namun berharap dan berdoa agar ianya menjadi nyata.
an.Jawatankuasa Pengelola memainkan peranan masing-masing dan mengatur majlis mengikut apa yang dirancangkan.Walaupun terdapat beberapa kelemahan namun segalanya berjalan dengan baik sambil dipantau oleh Guru Besar.Perkara ini akan terus dibaiki pada raptai penuh pada hari Rabu iaitu hari esok.Selepas itu,kami guru-guru ke kantin untuk menghadiri jamuan perpisahan Tahun 6.Kami menjamu makanan dengan penuh berselera sekali.Tambahan pula ada makluman mengatakan keputusan UPSR sekolah ini bilangan 5A nya ada 7 orang.Walaubagaimanapun guru besar belum begitu yakin lagi,namun berharap dan berdoa agar ianya menjadi nyata.
Guru Besar bersama guru kelas En.Ajis bin Kadir,Pn.Nurhanani Binti Ramlan dan dua orang murid sedang memotong kek sempena majlis jamuan yang diadakan.
No comments:
Post a Comment